Partout dans le monde, des projets d’infrastructures se lancent, se déroulent et se clôturent afin de mettre en œuvre les stratégies nationales de développement économique et social des états. Leur ingénierie est de plus en plus critique.
A travers les années, ces projets sont de plus en plus complexes, de par l’importance de leurs budgets, leurs délais de réalisation qui s’échelonnent parfois sur des années, la multitude de leurs parties prenantes, leur exposition aux changements continus et l’importance de leur impact économique, social, sociétal et environnemental sur les citoyens. Cela les met, donc, face à plusieurs défis particuliers, contrairement à d’autres types de projets, impactant leur performance. Leur réussite devient un impératif majeur, et les pratiques traditionnelles de gestion de projet ne permettent plus de faire face à leur complexité et aux risques encourus.
Dans ce contexte, l’Ecole Hassania des Travaux Publics et Oxford Academics (devenu depuis IX Academics) ont conçu conjointement un nouveau programme de formation continue, visant à développer chez les participants une nouvelle gamme de compétences leur permettant de comprendre, d’analyser les enjeux des grands projets et de s’approprier les différentes connaissances, techniques et méthodologies nécessaires pour une ingénierie des grands projets d’infrastructure, capables de relever ces défis et d’opérer une gestion de projet efficace et efficiente.
Module I.1 : Fondations du cursus
- Étudiants inscrits: Il n'y a encore aucun étudiant inscrit à ce cours.
Module I.2 : Ingénierie des compétences projet
Module I.2 : Ingénierie des compétences projet (20 heures en trois jours à l’EHTP, et 10 heures de travaux tutorés à distance) : labellisation IPMA-ICB4 2024 PHIP-International.
- Étudiants inscrits: Il n'y a encore aucun étudiant inscrit à ce cours.
Module I.3 : Ingénierie des exigences
Module I.3 : Ingénierie des exigences (20 heures en trois jours à l’EHTP, et 10 heures de travaux tutorés à distance) : accreditation enseignement supérieur module Oxford Academics (Definition Scope Engineering) et labellisation IPMA-ICB3 2015 PHIP (Postgrade Highware en Ingénierie de Projets)”.
- Étudiants inscrits: Il n'y a encore aucun étudiant inscrit à ce cours.
Module II.1 : Ingénierie du plan de déroulement
Module II.1 : Ingénierie du plan de déroulement (20 heures en trois jours à l’EHTP, et 10 heures de travaux tutorés à distance) : Accreditation Enseignement Supérieur module Oxford Academics (Project Plan Engineering) et labellisation IPMA-ICB3 2015 PHIP (Postgrade Highware en Ingénierie de Projets).
- Étudiants inscrits: Il n'y a encore aucun étudiant inscrit à ce cours.
Module II.2 : Planification du projet
Module II.2 : Planification du projet (20 heures en trois jours à l’EHTP, et 10 heures de travaux tutorés à distance) : Accreditation Enseignement Supérieur module Oxford Academics (Time and Cost Engineering - part 1) et labellisation IPMA-ICB4 2024 PHIP-I (Postgrade Highware en Ingénierie de Projets - International).
- Étudiants inscrits: Il n'y a encore aucun étudiant inscrit à ce cours.
Module II.3 : Mesure de l’avancement du projet
Module II.3 : Mesure de l’avancement du projet (20 heures en trois jours à l’EHTP, et 10 heures de travaux tutorés à distance): accreditation enseignement supérieur module Oxford Academics (Time and Cost Engineering - part 2) et labellisation IPMA-ICB3 2015 PHIP (Postgrade Highware en Ingénierie de Projets).
- Étudiants inscrits: Il n'y a encore aucun étudiant inscrit à ce cours.
Module III.1 : Ingénierie système
Module III.1 : Ingénierie système (20 heures en trois jours à l’EHTP, et 10 heures de travaux tutorés à distance) : Accreditation Enseignement Supérieur module Oxford Academics (System Acquisition Engineering) et labellisation IPMA-ICB3 2015 PHIP (Postgrade Highware en Ingénierie de Projets).
- Étudiants inscrits: Il n'y a encore aucun étudiant inscrit à ce cours.
Module III.2 : Ingénierie des risques projet
Module III.2 : Ingénierie des risques projet (20 heures en trois jours à l’EHTP, et 10 heures de travaux tutorés à distance) : Accreditation Enseignement Supérieur module Oxford Academics (Project Portfolio Engineering) et labellisation IPMA-ICB4 2024 PHIP-I (Postgrade Highware en Ingénierie de Projets - International).
- Étudiants inscrits: Il n'y a encore aucun étudiant inscrit à ce cours.
Module III.3 : Gouvernance du projet
Module III.3 : PRINCE2© et gouvernance du projet (20 heures en trois jours à l’EHTP, et 10 heures de travaux tutorés à distance): Module accrédité PeopleCert édité par IX Academics ATO PeopleCert (Accredited Training Organisation).
- Étudiants inscrits: Il n'y a encore aucun étudiant inscrit à ce cours.
Module IV.1 : Soutenance des travaux d’équipes
Module IV.1 : synthèse et soutenance des travaux d’équipes (20 heures en trois jours à l’EHTP) puis levées de réserves sur les travaux d’équipes (10 heures de travaux tutorés à distance) : Jury de soutenance des travaux d’équipes Oxford Academics et EHTP.
- Étudiants inscrits: Il n'y a encore aucun étudiant inscrit à ce cours.